Article de Pierre BERCUT parut dans le N°38 de la revue Antroposophique « L’Esprit du temps »

HARRY POTTER, UN POISON POUR L'ÂME

Potter fait l’unanimité. De l'Europe à l'Amérique, du « matérialiste » au « spiritualiste », de l'enfant à l'adulte, le jeune sorcier semble avoir envoûté la planète entière. L'auteur, J.K.Rowling, est devenue la troisième fortune d'Angleterre et son héros un mythe quasi légendaire. D'aucuns n'hésitent pas à parler d'une quête initiatique moderne. Devant un tel phénomène social il semble important de poser la question: que véhicule en substance cet ouvrage? Qu'est ce qui éduque et pénètre en profondeur dans l'âme de l'enfant?
D'une façon générale, on s'attardera dans cet article à tout ce qui n'est pas directement le contenu de l'histoire mais la manière dont toute chose est amenée, décrite, vécue, afin de tenter de faire ressortir la texture d'âme, la substance intérieure dans laquelle nous sommes immergés durant la totalité du récit. Mentionnons d'emblée que la série des Potter s'adresse essentiellement à des pré-adolescents, c'est-à-dire qu'elle touche la période d'âge où la vie imaginative et la vie artistique, esthétique est particulièrement réceptive. Toute la sphère du sentiment est appelée durant cette période à se nourrir et à se développer................

Manque de capacité pour la suite de l'article.